Hello, I’m Nesserine!
I’m a first-year speech therapy student at Da Vinci School in Brussels, and I’m excited to start teaching English to beginner and intermediate learners of all ages: kids, teens, and adults.
My goal: to help you feel comfortable and confident with English.
My approach: I mix theory (grammar, tenses, vocabulary) with creative, hands-on practice. We’ll start with a personal mind map about you: your hobbies, interests, and identity, as well as your strengths, challenges, likes, and dislikes as a learner. This gives us a starting point for lessons that fit you.
A bit about me:
I teach in English and French, so you’re never lost.
I hold a bachelor’s degree in art, and during those three years I worked as a school support assistant for students with special needs. That experience sparked my passion for pedagogy and communication, and led me to speech therapy.
I’m still passionate about painting, and I bring that creativity into my lessons.
Outside of class, you’ll find me exercising or traveling.
Bonjour, moi c’est Nesserine !
Je suis étudiante en première année de logopédie à la Haute-École Léonard De Vinci, à Bruxelles, et j’ai hâte de vous enseigner l’anglais, que vous soyez débutant ou de niveau intermédiaire, enfant, ado ou adulte.
Mon objectif : vous aider à vous sentir à l’aise avec l’anglais, sans pression.
Ma façon de faire : j’équilibre théorie (grammaire, temps verbaux, vocabulaire) et pratique créative. On commence par une mind map personnelle : vos hobbies, vos centres d’intérêt, qui vous êtes, mais aussi ce que vous aimez, ce qui vous plaît moins et ce qui vous freine en tant qu’élève. C’est le point de départ de cours qui vous ressemblent.
Un peu plus sur moi :
J’enseigne en anglais et en français : pas de risque de se perdre.
J’ai un bachelier en arts. Pendant ces trois années, j’ai accompagné des élèves à besoins spécifiques à l’école. Cette expérience a nourri ma passion pour la pédagogie et la communication, et m’a menée vers la logopédie.
Je suis toujours passionnée de peinture, et j’apporte cette créativité dans mes cours.
En dehors des cours, je fais du sport et je voyage dès que je peux.