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Learn French and French as a Foreign Language for foreigners
From 58.3 C$ /h
Discover the beauty of the French language with my intensive French as a Foreign Language (FLE) course, designed specifically to allow you to become fluent in just three months! Whether you are a beginner or want to perfect your skills, my personalized program will meet all your language needs.
What you will learn:
Communication skills
: Learn to converse with ease in everyday and professional situations.
Grammar and vocabulary: Master the essential bases of French grammar and enrich your vocabulary.
Written and oral expression: Improve your ability to write and speak in French with fluency and precision.
Comprehension: Develop your written and oral comprehension skills to better understand French-speaking media.
Methodology :
My interactive teaching approach combines face-to-face and online lessons, practical exercises, and conversation sessions. You will also benefit from personalized monitoring with regular evaluations to measure your progress.
What you will learn:
Communication skills
: Learn to converse with ease in everyday and professional situations.
Grammar and vocabulary: Master the essential bases of French grammar and enrich your vocabulary.
Written and oral expression: Improve your ability to write and speak in French with fluency and precision.
Comprehension: Develop your written and oral comprehension skills to better understand French-speaking media.
Methodology :
My interactive teaching approach combines face-to-face and online lessons, practical exercises, and conversation sessions. You will also benefit from personalized monitoring with regular evaluations to measure your progress.
Location
At student's location :
- Around Paris, France
- Around Montreuil, France
About Me
En tant qu'enseignante, je me décrirais comme interactive, empathique et axée sur les résultats.
J'aime créer des environnements d'apprentissage dynamiques et engageants où les étudiants sont encouragés à participer activement. J'utilise des méthodes communicatives et interactives, comme les jeux de rôle, les débats et les activités de groupe. Ces techniques non seulement rendent les cours plus intéressants, mais elles aident aussi les étudiants à utiliser le français dans des contextes réels.
Je comprends que chaque étudiant a des besoins et des rythmes d'apprentissage différents. Je suis attentive à leurs préoccupations et je fais preuve de patience et de soutien. Mon objectif est de créer un espace sûr où les étudiants se sentent à l'aise pour poser des questions et faire des erreurs, car c'est ainsi qu'ils apprennent le mieux.
Tout en étant empathique et interactive, je suis également très structurée et orientée vers les résultats. Je définis des objectifs clairs pour chaque cours et pour chaque étudiant. J'utilise des évaluations régulières pour mesurer les progrès et ajuster mes méthodes d'enseignement en conséquence. Mon but est de voir mes étudiants progresser de manière tangible et atteindre leurs objectifs linguistiques.
J'apprécie particulièrement les étudiants qui sont motivés, curieux et ouverts d'esprit.
J'aime travailler avec des étudiants qui montrent un véritable désir d'apprendre et qui sont prêts à s'investir dans leur parcours d'apprentissage. Leur motivation est souvent contagieuse et crée une dynamique positive en classe.
Les étudiants curieux posent beaucoup de questions et cherchent à comprendre non seulement le « comment » mais aussi le « pourquoi » des choses. Cette curiosité stimule des discussions enrichissantes et approfondit la compréhension de la langue et de la culture.
Apprendre implique des fois de sortir de sa zone de confort. J'aime les étudiants qui sont ouverts à essayer de nouvelles choses, à faire des erreurs et à apprendre de celles-ci. Leur ouverture d'esprit facilite l'apprentissage et rend les cours plus enrichissants pour tout le monde.
J'aime créer des environnements d'apprentissage dynamiques et engageants où les étudiants sont encouragés à participer activement. J'utilise des méthodes communicatives et interactives, comme les jeux de rôle, les débats et les activités de groupe. Ces techniques non seulement rendent les cours plus intéressants, mais elles aident aussi les étudiants à utiliser le français dans des contextes réels.
Je comprends que chaque étudiant a des besoins et des rythmes d'apprentissage différents. Je suis attentive à leurs préoccupations et je fais preuve de patience et de soutien. Mon objectif est de créer un espace sûr où les étudiants se sentent à l'aise pour poser des questions et faire des erreurs, car c'est ainsi qu'ils apprennent le mieux.
Tout en étant empathique et interactive, je suis également très structurée et orientée vers les résultats. Je définis des objectifs clairs pour chaque cours et pour chaque étudiant. J'utilise des évaluations régulières pour mesurer les progrès et ajuster mes méthodes d'enseignement en conséquence. Mon but est de voir mes étudiants progresser de manière tangible et atteindre leurs objectifs linguistiques.
J'apprécie particulièrement les étudiants qui sont motivés, curieux et ouverts d'esprit.
J'aime travailler avec des étudiants qui montrent un véritable désir d'apprendre et qui sont prêts à s'investir dans leur parcours d'apprentissage. Leur motivation est souvent contagieuse et crée une dynamique positive en classe.
Les étudiants curieux posent beaucoup de questions et cherchent à comprendre non seulement le « comment » mais aussi le « pourquoi » des choses. Cette curiosité stimule des discussions enrichissantes et approfondit la compréhension de la langue et de la culture.
Apprendre implique des fois de sortir de sa zone de confort. J'aime les étudiants qui sont ouverts à essayer de nouvelles choses, à faire des erreurs et à apprendre de celles-ci. Leur ouverture d'esprit facilite l'apprentissage et rend les cours plus enrichissants pour tout le monde.
Education
Université Catholique de L'Ouest, Angers/ master Français Langue Etrangère, Cultures et Médias/ 2021- 2022
CAVILAM, Alliance Française de Vichy/ Savoir Enseigner le Français/ 2023
France Université Numérique, Paris / Psychologie pour les Enseignants/ 2023
France Université Numérique/ Intelligence Artificielle pour et par les Enseignants/ 2023
France Université Numérique, Université de Toulouse/ Pratiques de l’enseignement de la prononciation en FLE/ 2024
CAVILAM, Alliance Française de VICHY, Paris/ Accompagner les étrangers primo-arrivants dans leur apprentissage du Français / 2024
CAVILAM, Alliance Française de Vichy/ Savoir Enseigner le Français/ 2023
France Université Numérique, Paris / Psychologie pour les Enseignants/ 2023
France Université Numérique/ Intelligence Artificielle pour et par les Enseignants/ 2023
France Université Numérique, Université de Toulouse/ Pratiques de l’enseignement de la prononciation en FLE/ 2024
CAVILAM, Alliance Française de VICHY, Paris/ Accompagner les étrangers primo-arrivants dans leur apprentissage du Français / 2024
Experience / Qualifications
Enseignante Indépendante de FLE (Auto Entrepreneur)
R.H EDUCA
Localité: VINCENNES | Pays: France
• Préparation et dispense de cours de FLE pour des groupes d'étudiants de niveaux A1
à B2.
• Création de matériel pédagogique adapté aux besoins spécifiques des apprenants.
• Évaluation continue des progrès des étudiants et adaptation des méthodes
d'enseignement.
Enseignante de cours particuliers
PARTICULIERS
Localité: VINCENNES | Pays: France
• Concevoir et mettre en œuvre des leçons personnalisées en fonction des besoins
spécifiques des élèves.
• Suivi régulier des progrès individuels et ajustement des méthodes d'enseignement
en conséquence.
• Préparation des élèves aux examens officiels, en veillant à leur succès.
Enseignante de FLE
ETABLISSEMENT TARGET SCHOOL
Localité: TIZI OUZOU | Pays: Algérie
• Animation de cours de FLE pour des groupes d'apprenants de niveaux variés.
• Création de supports pédagogiques adaptés, favorisant l'acquisition des
compétences linguistiques.
• Utilisation de ressources pédagogiques variées pour rendre les cours interactifs et
engageants.
• Collaboration avec d'autres enseignants pour développer des ressources
pédagogiques.
Professeure de français
ECOLE PRIMAIRE FRERES LOUNES
Localité: TIZI OUZOU | Pays: Algérie
• Enseignement du français à des élèves de CE1 à CM2.
• Préparation et mise en œuvre de leçons interactives et adaptées aux différents
niveaux de compétences.
• Évaluation des progrès des élèves et adaptation des méthodes d'enseignement en
conséquence.
• Organisation d’activités éducatives et de projets de classe pour encourager la
participation et l’intérêt pour la langue française.
• Communication régulière avec les parents pour discuter des progrès et des besoins
des élèves.
R.H EDUCA
Localité: VINCENNES | Pays: France
• Préparation et dispense de cours de FLE pour des groupes d'étudiants de niveaux A1
à B2.
• Création de matériel pédagogique adapté aux besoins spécifiques des apprenants.
• Évaluation continue des progrès des étudiants et adaptation des méthodes
d'enseignement.
Enseignante de cours particuliers
PARTICULIERS
Localité: VINCENNES | Pays: France
• Concevoir et mettre en œuvre des leçons personnalisées en fonction des besoins
spécifiques des élèves.
• Suivi régulier des progrès individuels et ajustement des méthodes d'enseignement
en conséquence.
• Préparation des élèves aux examens officiels, en veillant à leur succès.
Enseignante de FLE
ETABLISSEMENT TARGET SCHOOL
Localité: TIZI OUZOU | Pays: Algérie
• Animation de cours de FLE pour des groupes d'apprenants de niveaux variés.
• Création de supports pédagogiques adaptés, favorisant l'acquisition des
compétences linguistiques.
• Utilisation de ressources pédagogiques variées pour rendre les cours interactifs et
engageants.
• Collaboration avec d'autres enseignants pour développer des ressources
pédagogiques.
Professeure de français
ECOLE PRIMAIRE FRERES LOUNES
Localité: TIZI OUZOU | Pays: Algérie
• Enseignement du français à des élèves de CE1 à CM2.
• Préparation et mise en œuvre de leçons interactives et adaptées aux différents
niveaux de compétences.
• Évaluation des progrès des élèves et adaptation des méthodes d'enseignement en
conséquence.
• Organisation d’activités éducatives et de projets de classe pour encourager la
participation et l’intérêt pour la langue française.
• Communication régulière avec les parents pour discuter des progrès et des besoins
des élèves.
Age
Infants (0-3 years old)
Preschool children (4-6 years old)
Children (7-12 years old)
Teenagers (13-17 years old)
Student level
Beginner
Intermediate
Advanced
Duration
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
The class is taught in
French
Arabic
English
Skills
Availability of a typical week
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Good-fit Instructor Guarantee





